在职研究生

北京师范大学学习力指导师培训招生简章

学费:6980

学制:3天

上课形式:面授班

地点:北京

    北 京 师 范 大 学 学 业 规 划 研 究 中 心 杨 娟 教 授 团 队 研 发 的 “ 学 习 力 指 导 师 ” 系 列 师 资 培 养 课 程 , 旨 在 培 养 可 独 立 为 中 学 生 进 行 学 业 规 划 指 导 和 学 习 力 提 升 训 练 的 合 格 教 师 。 通 过 培 训 学 习 , 使 教 师 能 够 指 导 学 生 确 立 恰 当 的 学 习 目 标 、 掌 握 科 学 的 学 习 方 法 , 养 成 良 好 的 学 习 习 惯 , 激 发 学 生 学 习 动 力 , 提 高 学 生学 习 效率 与 学习 能 力。

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    一、培训对象

    1.初 、 高 中 学 校 教 学 主 管 领 导 、 年 级 ( 班 级 ) 主 任 、 各 学 科 教 师 、 心 理 教 师 及 教研 员 、生 涯 教师 以 及学 生 发展 相 关教 育 工作 者 。 2.从 事学 业规 划 或 学 习力 提 升教 育 研究 与 实践 的 相关 人 士。 3.教 育 培 训 机 构 从 业 者 , 有 志 于 从 事 学 业 规 划 指 导 或 学 习 力 提 升 指 导 工 作 的 相 关人 士 。 4.对 中学 生 学 业规 划指 导或 学 习力 提 升感 兴 趣的 爱 好者 。


    二、培训时间及形式

    1、 授 课 形 式: 线 上学 习+线 下集 中 培训 +社 群答 疑 服务

    2、培 训时 间 : 线 上学 习 时间 :2025 年 2 月 18 日 - 3 月 2 日 线 下集 训时 间 :2025 年 3 月 19 日- 3 月 21 日 

    3、线 下 培 训地 点 :北 京 师范 大 学


    三、课程内容 

    1、线 上学 习 课程 安 排

    注 : 线 上 课自 开 课起 有 效学 习 时间 1 年

    课程模块

    时间

    主题

    课程内容

    2月18日——学习力指导师概述与答疑

    一、学习力概述

    2月18日

    学习力基本理论与学习 力指导师

    青少年学习力指导发展背景

    学习力理论与三要素模型

    学习力指导师的工作内容和目标

    二、学习动力

    2月19日

    学习意义

    学习意义与学习动力

    学习意义探索

    2月20日

    学业规划与目标

    学业规划与学习动力

    学业规划之内外部探索

    学业规划之目标管理

    2月21日

    学业情绪与自我效能

    学业情绪与学习动力

    学业情绪之学业压力

    学习自我效能感

    三、学习策略

    2月22日

    认知策略

    认知策略

    记忆力

    阅读力

    2月23日

    元认知策略

    元认知策略

    学习计划

    反思与复盘

    2月24日

    深度学习

    费曼学习法

    思维导图学习法

    四、学习习惯

    2月25日

    自我管理

    时间管理

    精力管理

    手机管理

    2月26日

    思维习惯

    系统性思维

    成长型思维

    2月27日

    学习流程

    预习听课

    复习作业

    考试习惯

    五、外部环境

    2月28日

    外部环境与影响因素

    亲子关系

    同伴关系

    师生关系

    六、学习力指导

    3月1日

    学习力指导方法与形式

    学习力指导的基本方法

    学习力一对一辅导

    学习力团体辅导

    3月2日——期末导师答疑+结营


    2、线 下集 训 课程 安 排

    时间

    课程模块

    课程内容

    第一天(上午)

     

    学习力辅导概述

    学习力辅导工作概述

    学习力辅导工作流程

    学习力辅导工作常见问题

    第一天(下午)

     

    学习力一对一辅导

    学习力一对一辅导流程

    学习力一对一辅导测评解读

    第二天(上午)

    个案评估与辅导

    学习动力评估与辅导

    应用实践:案例与演练

    第二天(下午)

    个案评估与辅导

    学习策略与学习习惯评估与辅导

    应用实践:案例与演练

    第三天(上午)

    学习力团体辅导

    学习力团体辅导课程设计原则

    应用实践:团体辅导方案设计与演练

    第三天(下午)

    学习力指导师职业发展

    学习力指导师的个人成长

    学习力辅导事业发展路径

    学习力辅导行业发展前景

    ( 注: 课 程及 授 课老 师 会根 据 老师 时 间具 体 情况 , 做相 应 动态 调 整)

    四、师资安排

    杨 娟 , 北 京 师 范 大 学 教 授 , 博 士 生 导 师; 民 办 教 育 协 会 家 庭 教 育 专 委 会 理 事 长 , 北 京 师 范 大 学 学 业 规 划 研 究 中 心 主 任 。 英 国 约 克 大 学 博 士 , 加 拿 大 西 安大 略 大学 博 士后 。主 要研 究 方向 :青 少年 学 业规 划;中 小学 生 学习 动 力, 学 习成 绩 影响 因 素 。著 有《最 优教 育 选择 研 究》、《 中 学生 学 业规 划》、《 中 学 生 提 分 宝 典 》 等 数 部 著 作 , 并 在 国 内 外 核 心 杂 志 发 表 论 文 四 十 余 篇 。 多 次 主 持 世 界 银 行 、 国 家 自 然 科 学 基 金 、 教 育 部 人 文 社 会 科 学 基 金 及 省 部 委 的 委 托 课题 。 

    张 玉梅 ,北 京师 范 大学 硕 士;北 京建 筑 大学 教 师,全 球职 业 规划 师(GCDF); 主 要研 究 方向 :中 学生 生 涯教 育,家 庭教 养 方式 对 中学 生 学 业发 展 影响 ,影 响 青 少年 学 习力 提 升的 关 键性 因 素及 其 训练 方 式等 。 

    马 兰 , 首 都 师 范 大 学 心 理 学 硕 士 ; 中 国 社 会 科 学 院 大 学 教 师 , 国 家 二 级 心 理 咨 询 师 ; 动 力 催 眠 师 ; 系 统 式 家 庭 治 疗 师 、 沟 通 分 析 应 用 顾 问 、 生 涯 规 划 师 。 主 要 研 究 方 向 : 家 庭 教 育 与 家 庭 文 化 建 设 , 家 庭 文 化 对 青 少 年 学 习 状 态 和 学 习 动 力 的 影 响 , 儿 童 青 少 年 心 理 健 康 教 育 , 中 学 生 学 业 能 力 提 升 、 生 涯 与学 业 规划 等 。


    五、结业与证书

    完 成课时学习 、 考核 合 格的 学 员颁 发 北京 师 范大 学 培训 结 业证 书 ,可 在 北 京师 范 大学 教 育 培 训管 理 信息平台

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    六、费用及缴费方式

    1、培 训费 用 : 6980 元 /人 (以 上费 用 含培 训 费、 资 料费 、 证书 费 。 交 通、 食 宿等 费 用自 理 。)

    2、汇 款信 息 : 账 号信 息 如下 : 

    开 户名 称: 北 京师 范 大学 

    账 号: 3402 5601 5272 

    开 户行 : 中 国银 行 北京 文 慧园 支 行 

    汇 款备 注 :学 习力 +学 员姓 名 

    如 需开 具 单位 发 票, 必 须按 照 金额 使 用银 行 公对 公 汇款 。


    七、报名截止日期

    报 名截 至 日期 2024 年 2 月 14 日




    报名电话:400-061-6586

    在线报名(提交表单后,我们将尽快联系您)

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